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CE QUE LES ECOLES PENSENT DE NOUS

Sabine Hennecart
Professeur d' anglais

Bonjour la Cie Bouge,

Mon amie Isabelle Collard du collège Sacré-Cœur de Charleroi chez qui vous étiez hier a été ravie du spectacle ! Je n’en doutais pas !

Isabelle Collard
professeur de nl & en

Juste un mail pour remercier une fois encore pour ce spectacle , les élèves et les profs étaient très élogieux !

Monique Willem
Professeur de nl

J’ai bcq aimé votre pièce Moord op de trein….Mes élèves aussi! BRAVO !!!!!
Je voudrais retrouver un niveau pareil pour l’an prochain

Bruno Nicolas
Prof d'immersion nl

Ce vendredi 19 février, la troupe de théâtre BOUGE est venue présenter son « énigme policière » avec dans le rôle principale notre héros belge Hercule Poirot.

6 élèves ont participé à la pièce et à la fin le public a dû démasquer le meurtrier !

Ce fut 70 minutes de pur bonheur!

À refaire l’année prochaine!

Vinciane Collard
Prof de langues nl et an
Merci à la compagnie de théâtre Bouge! C’est avec grand plaisir que nous vous avons accueillis dans notre école pour donner l’occasion à tous nos élèves de 4ème (LM1 et LM2) de voir une représentation de Whodunit en néerlandais. Nous avons beaucoup apprécié votre pièce et le retour des élèves a été très positif. Ils ont bien compris l’intrigue et ont trouvé cela drôle. Et quelle chouette idée de faire monter quelques élèves sur scène aux côtés des comédiens! Nous espérons vous revoir l’an prochain pour cette pièce ou d’autres projets. Merci aussi pour le dossier pédagogique qui permet de bien préparer les élèves et le test de vocabulaire.
Vinciane Cuche
Prof d'immersion nl

C’est effectivement rare d’avoir l’occasion d’assister à des pièces jouées dans la langue de Vondel et accessibles pour des francophones.

Brigitte Massaer
Prof d'immersion nl

Je vous encourage à poursuivre vos projets avec enthousiasme pour le bonheur des élèves et des profs!

Au plaisir de vous revoir et… bonjour à Nicole 🙂

Severine Sieuw
Prof d'immersion nl
Je voulais encore vous remercier pour votre travail d’aujourd’hui. 
J’ai donc eu l’occasion de discuter avec eux de la pièce et ils ont adoré. Ils n’ont pas eu de difficultés pour suivre. Bien sûr, ils sont en immersion et ont donc non seulement des facilités au niveau du vocabulaire, mais ils ont aussi l’habitude d’effectuer certaines démarches pour saisir l’essentiel d’un discours et ils ne se bloquent pas à chaque mot inconnu.
Pour ma part, je dirais que c’est une réussite car j’ai beaucoup aimé la pièce et mes élèves aussi.
Fanny Gallez
élève

Toneel Whodunit

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